第10章 他知道你是什么样的人吗（二）

你确定康厘知道真实的你，还会继续喜欢你么？

周正不确定。

循规蹈矩的前些年，周正没做过什么出格的事。什么样的自己才是真实的自己？周正从来没有想过。以前他只想努力学习考上好大学，有个安稳的工作平安到老，现在他只想好好谈个恋爱，不想把自己剖开逐帧分析。

君子论迹不论心，论心世上无好人。

周正以前是好人，还是个烂好人，现在，他自己也不知道算不算得上好人，但想当个有脾气的好人。

晚上，学校后街，下雨，应该是那次，原来席嘉安早就见过他了。

那时候周正刚回学校，里外受气，跟年级主任的班，林主任快要退休，精力和体力跟不上，学校已经减少了林主任大部分课时量，只安排教一个班。“年级主任”这个称谓给林主任保留着，其实已经没有多少实权，大多数工作安排是副主任在管理。

让林主任带他，先坐半年冷板凳，就是领导们给他周正的下马威。

那是个毕业班，林主任教他们语文，周正需要在林主任上课前到教室准备课件U盘，把PPT调整好，核对教案和教材，这些琐事林主任年纪大了容易忘，但周正做得任劳任怨。

他在课后看到过两个男孩欺负一个很老实的孩子，阻止了好几次，但那两个男生根本没把他放在眼里，后来那个叫黎柚的老实孩子找到他，让他别管了，因为老师越管他挨揍挨得越厉害。

这个情况，周正跟林主任聊过，指望被欺负的孩子自己去举报是没影儿的事，那时候周正天真地以为如果学生自己敢站出来反抗，就不会被一直欺负的。当前只能由林主任或当班班主任出面解决，不能解决就反映给教导处引起大家好重视，偌大一个学校，难道还不能处理几个孩子之间的矛盾纷争？

事情哪有周正想得那么简单，林主任让他别管了，初三马上就毕业了，送走这些瘟神就行，少沾惹。

这两个刺头带头的叫谭邵林，另一个叫陈