第 214 章(1 / 2)

虞荼烦恼地用叶子挠着中空的石头内部,感觉自己进退两难,虽然不知道怪物的数量有多少,但进去后如果发现找错了,想必很难出来———总不能那么多只怪物,每只都和眼前这只一样好糊弄吧。

虞荼顶着石头壳在寒风中沉思,最后决定赌一把。

如果说之前还能看到长根的石头走路的奇景,现在能看到的就是一块石头自己在地面上蠕动,有种小心翼翼的怂。

马甲这时的精神更加高度紧绷了,目光一刻不肯离开乾坤眸的监控,以至于他都没发现洞窟里不少老师悄悄展开了同款画面,将他本体伪装的全过程公开处刑。

会自己移动还会改变方向的“石头”以一种极缓慢的速度挪进了雪山中破败的建筑群里,透过石头上的小孔,虞荼苗陷入了长久的沉默。

之前离得远了,建筑物上好像蒙着一层阴影,不太看得清,现在到达大门口,迷雾尽散,他才知道这片破败的建筑群是一座废弃的学校。

联想到刚刚那个掉SAN的怪物,虞荼的叶子一阵颤抖。

众所周知,学校一般建立在坟场或乱葬岗之上,用人的生气压制学校下的森森鬼气,无论是民间流传的志异故事还是经久不衰的娱乐电影,学校都是个容易出事的高危区域。

而虞荼在里世界上了一年学后,发现这并不是刻板印象———因为它就是真的啊!

上课时老师举的例子都是表世界真实发生过的案例,其中有好几起怪异事件都来自于学校,高中出事的频率最高,其次是幼儿园。

学校类怪异事件爆发里高中能排第一,想必高二生功不可没,谁读高二时能做到情绪平和、乐观向上、积极勇敢、对世界充满爱,每天灿烂得像朵盛开的向日葵?

虞荼扪心自问,他做不到,他曾经班上那些同学也做不到。

高二的学生一届届毕业,但他们的怨气却被留在了学校里,日复一日,年复一年,怨气不断累积,达到临界点就会异化,形成怪异事件,事件形成,误入其中的人轻则受伤,重则死亡。

虞荼顶着石头壳缩在破败大门的角落,为自己要不要进去举棋不定———有些东西对于人的杀伤力,并不因时间的流逝而减弱太多。比如很多人即使已经上了大学,甚至毕业多年,仍旧会在某一日梦到自己坐在高考的考场上抓耳挠腮,然后深夜惊醒,汗流浃背。

虞荼还没进去,就感觉自己的DNA都开始害怕了。

他现在十分确定,他远远看见的那些隐隐约约的怪物,就是面前这所“学校”的学生,高中校园已经够恐怖了,怨气累积爆发后变成怪异点的校园更是恐上加恐。

虞荼苗打了个寒颤,小心翼翼地绕过破败的自动门进入到了学校内,在他走到自动门后,有一道提示直接出现在他的脑海中:

【请用正确的方式逃离学校。】

简洁明了得令人窒息。

虞荼苗顶着自己的石头壳,挪到一个确保不会

被踩到的角落,随后开始观察这座校园。()

在这个角落里还没有呆到一分钟,虞荼又听到了熟悉的拖拽声,他从石头壳上留好的洞里看出去,出乎意料的是,他看见的不是怪物,而是一个浑身沾满血的、苍白瘦弱的学生,那个学生左右手各握着一只脚踝,身后拖着一个人,被拖着的人身下蔓延出一道血痕,一直延伸向虞荼受限的视角之外。

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整个场面有一种电影般的惊悚感。

那个苍白瘦弱的学生跨出破烂的自动门,仿佛穿过了无形的水波,如果说在门里他像个杀人狂,门外就直接变态了,变成了一个五只眼睛二只手一条腿的怪物。

这个怪物拖着底下摊成大字状的死人,蹦蹦跳跳地向虞荼来时的路走去,虞荼瞬间想起那句物理意义上的“丢死人啦”。

见着怪物离开,虞荼凝视着那一长条血迹,终于明白了曲玉韬所谓的“选取了学生们熟悉的环境”“保证学生们会有难忘的体验”究竟是个什么意思。

本体还在观察校园的环境,马甲则将目光移向离他不远处的曲玉韬,曲玉韬对人的视线很敏感,几乎是虞荼一看过去,他就抬起了头:“不夜侯前辈,您有什么事吗?”

虞荼直截了当地问:“为什么要这么设计?”不怕给学生留下心理阴影吗?